Worauf Sie achten sollten:

Eltern/Erzieher bei ihren Kindern/Schülern

Auffälligkeiten der Grobmotorik (z.B. Anstoßen von Gegenständen, Werfen/Fangen, Treppensteigen, Fahrradfahren usw.)
Auffälligkeiten in der Feinmotorik (z.B. Malen, Ausmalen, Ausschneiden, Basteln usw.)
Entwicklungsrückstand und Verhaltensprobleme
Aufmerksamkeitsprobleme mit und ohne Hyperaktivität
Auffälligkeiten beim Lesen und Schreiben, Lernen allgemein
Konzentrationsschwierigkeiten, mangelnde Ausdauer, schnelles Ermüden
Anstrengungsbeschwerden (z.B. Kopfweh -bei kleinen Kindern auch Bauchweh- Augenschmerzen, Verspannungen usw.)
Schlechte oder schiefe Körperhaltung, zu naher Leseabstand
verkrampfte und/oder schlechte Schreibmotorik

…und bei Ihnen selbst:

allgemeine Sehprobleme, die bisher nicht mit einer Brillen- oder Kontaktlinsenkorrektur lösbar waren
einem Beruf, der die Augen sehr belastet (z.B. Computerbildschirm, Feinmechanik usw.);
einer schlechten oder schwachen Konzentration bei der Naharbeit
verspannte, schiefe Körperhaltung besonders nach einem langen Arbeitstag
brennende, tränende oder trockene Augen
zeitweiliges Unscharfsehen
plötzliches einäugiges oder beidäugiges Doppeltsehen
Kopfschmerzen, Schwindel, Unwohlsein z.B. bei visueller Belastung oder Hektik
Probleme bei der Entfernungs- oder Stereowahrnehmung z.B. beim Autofahren oder Einparken
allgemeine Sehprobleme nach einem Unfall oder schwerer Krankheit (Reha)

Haben Sie eine oder mehrere der hier aufgeführten Auffälligkeiten beobachtet - und ist eine Augenerkrankung als Ursache auszuschließen - so können diese durch mangelnde visuelle Leistungsfähigkeit verursacht oder verstärkt worden sein. Sie sollten einen Funktionaloptometristen aufsuchen, um in einer visuellen Analyse (OEP 21-Punkte-Messung und ergänzenden Funktionstests) mögliche visuelle Defizite aufzudecken.

Ich berate Sie gern.

Terminabsprache: 02323-53498